Presentación de Roles Tarea 3

Juan Ros: Facilitador

Pues esta semana me ha tocado ser el Facilitador, un rol que en un primer momento pensé que sería sencillo, pero ha resultado ser todo lo contrario debido a las responsabilidades que conlleva.

Comencé abriendo un debate sobre como íbamos a "incarle el diente" a la tarea, y una vez todos de acuerdo, comenzamos a pensar en el video de presentación de roles, ya que queríamos mantener ese nivel de cercanía con nuestros compañeros añadiendo a nuestra presentación un video de tono humorístico, como ya hicimos en la tarea anterior.

En cuanto a la realización de trabajo, todo el grupo apoyó a las Estrellas para que la exposición saliera lo más perfecta posible. El acceso global y El respeto a la privacidad fueron los temas que nos tocaron. En la parte de El respeto a la privacidad, tuve la suerte de poder hablar con mi tío, que es juez, y nos ayudó mucho a ponernos al día en cuanto al tema legislativo.

Y así acaba mi mandato, espero que os haya gustado. :)

Sargento Juan de la Jungla Ros.

Natalia Pardo Beloqui (Explorador interno)

Hola a todos.

Esta semana me ha todaco ser la exploradora interna de mi grupo, en el que hemos tratado la el acceso global y el respeto a la privacidad. 

Como exploradora interna, y tras haber trabajado el documento entero mi grupo y yo hemos extraido unas preguntas de los otros temas, preguntas que nos han surgido al leer el documento y he pasado con mi compañera Amelia, exploradora externa, por los otros grupos que se habían especializado en los temas correspondientes para realizarle las preguntas.

Tras el recorrido por la clase, hemos quedado muy satisfechos con las respuestas que nos han ayudado a comprender un poco más el documento y hemos comporbado que nuestros compañeros tenían bien preparado su tema.

Hemos preguntado al:

EQUIPO A, sobre la identidad digital y la democacia informativa.

SOLFAMIRRE, sobre la inestabilidad de los documentos

MONTESSORI, sobre la autoría

LAS TORTUES, sobre la autoridad  y la superficialidad de los documentos.

Muchas gracias!

José Ramón Peñalver (estrella)

En esta tarea he desempeñado el rol de estrella junto a mi compañero Jose. Me ha tocado exponer el respeto a la privacicad, un tema muy emergente en la actualidad debido a lo fácil que es vulnerar este derecho cuando se sumerge en la red. También he elaborado la herramienta la cual utilizamos en la exposición (el prezi).
También dar las gracias en nombre del grupo fondo sur por la colaboración del tio de juan (coordinador) por la información de gran utilidad que nos aportó, ya que él es un experto en la materia y nos fue de gran ayuda.

Sergio Martínez Martínez: Documentalista

Hola chic@s, en la Tarea III he sido el documentalista del grupo.

Mi rol ha consistido en buscar información, junto con mis compañeros, que diese una respuesta fundamentada a los dos temas que nos tocaron: "acceso global" y "respeto a la privacidad". También he estado planteando dudas o interrogantes sobre los otros temas asignados al resto de grupos de clase, para debatirlos en hora lectiva.

José Jiménez: Estrella

Hola a todos,

Esta semana he desempeñado el rol de estrella. Mi misión ha sido explicar a los compañeros lo qué es el "acceso global" con sus características.

La exposición se realizó mediante una presentación de diapositivas desde la herramienta www.prezi.com. Mi compañero José Ramón presentó a los compañeros la parte de "El derecho a la privacidad". 

En mi opinión esta tarea ha sido muy instructiva debido a la gran cantidad de información con la que hemos trabajado.

Tarea 3

El Acceso Global

    En el mundo actual (globalizado), en el que hay mucha información, pensamos que estamos accediendo a la mayor parte de ella. Eso no  es cierto.

        Los usuarios de Internet en Europa han pasado de 105 a 518 millones. En Norteamérica de 108 a 273 millones. En Asia de 114 a 1.076. Este incremento de los usuarios de internet se ha producido en apenas 12 años.

        En cuanto al idioma, al realizar una busqueda en español accedemos al 7,8% de la información, en inglés accedemos al 26,8%.

        Además el crecimiento del número de páginas en español entre 2000 y 2011 es del 807%, que aunque parezca elevado, no es tan alto como el árabe (2.501%), el chino (1.478%) o el ruso (1.825%). El número de páginas en inglés ha pasado de representar el 75% al 45% en 9 años (1998-2007).

        Podemos pensar que las páginas en inglés son las más relevantes, pero eso es un error que se basa en la mentalidad eurocéntrica.

        Es importante que los colegios, institutos, universidades, y demás instituciones educativas publiquen sus materiales en abierto, para que de esa forma puedan interactuar con los demás puntos del planeta y ayudar a equiparar la disparidad lingüística.

        En la educación superior es muy importante trabajar en la red. De esa forma conoceremos realidades muy alejadas de la nuestra con personas de todo el mundo. Internet nos permite una conexión participativa.

Respeto a la Privacidad

Para iniciarnos a comentar el respeto a la privacidad, necesitamos algunos conocimientos legislativos básicos.

Legislación española

Constitución española de 1978

El Artículo 18.4 establece: "La ley limitará el uso de la informática para garantizar el honor y la intimidad personal y familiar de los ciudadanos y el pleno ejercicio de sus derechos".

Ley 11/1 La Ley 11/1998,

Ley General de Telecomunicaciones  

Promulgada el 24 de abril de 1998. En ella se regulan las obligaciones de los explotadores de redes públicas y prestadores de servicios de telecomunicaciones disponibles para el público, garantizando los derechos constitucionales.

Ley orgánica 15/1999

«Protección de Datos de Carácter Personal» (LOPD), fue promulgada el 13 de diciembre de 1999. Esta ley se aplica tanto a personas físicas identificadas como identificables, en esta ley se regulan las medidas para empresas y entidades públicas que dispongan de datos de carácter personal, independientemente del soporte en el que sean almacenados.

A continuación veremos unos estudios realizados a usuarios de internet

Estudio sobre la percepción de los usuarios acerca de su privacidad en Internet

Este estudio ha sido realizado a 2.056 usuarios de Internet españoles.

• El 42,5% de los usuarios de redes sociales ha encontrado difícil gestionar la privacidad de su perfil. un 7,2% reconoce que ha sido imposible hacerlo.

• Un 16,3% desconoce qué hace la red social con la información de su perfil una vez es eliminado,

• Cuatro de cada diez internautas (39,7%) declaran haber solicitado en alguna ocasión que borren sus datos personales de algún registro en Internet.

• El 84,4% de los usuarios de Internet reconoce que cada persona debe ser capaz de decidir sobre sus datos personales y tiene derecho a poder eliminar su rastro de Internet.  ¿Pero es elección nuestra?

Estudio sobre Privacidad ¿Confiamos en Internet?

¿Confiamos en Internet?” es un estudio realizado por el Colegio de Politólogos y Sociólogos de Madrid

• El 63,4% de los usuarios comparte documentos, fotografías, vídeos u otra información personal o profesional de carácter confidencial por Internet sin protegerla antes de enviarla.

• la información que más se comparte a través de la red es de carácter personal (88,6%).

• el 35,8% de los padres españoles sigue sin controlar la presencia de sus hijos en internet.

• Un 48% conoce los riesgos de que otras personas puedan acceder a sus fotos cuando las comparte desde su Smartphone o tablet y les preocupan un mal uso de ellas. El 60% de los españoles no compartiría información confidencial en Internet.

• El (71,1%) se conecta a Internet a diario

Analizando estos estudios se puede observar como las personas confían en internet porque lo usan para su uso personal, pero realmente ¿somos conscientes de los peligros que esto puede conllevar?

UNESCO lanza un Estudio mundial sobre privacidad en Internet y libertad de expresión

Puddephatt y Wagner son dos investigadores, nos dicen que la libertad de expresión y la privacidad se contradicen, la decisión sobre cuál de las dos prima debe tomarse de acuerdo con el beneficio del interés general. 

¿Se puede tener privacidad en INTERNET?

Bien, nunca se puede estar completamente a salvo cuando estas conectado a internet pero sí que podemos poner las cosas más difíciles a las personas que intenten invadir nuestra privacidad.

Con unas 8 herramientas que a continuación os voy a decir podrás utilizar internet con más privacidad.

8 herramientas para proteger tu privacidad en Internet

1. Software libre

Usar software libre es básico para tener seguridad y privacidad. El primer paso es usar un sistema operativo libre, por ejemplo Linux.

  2.  Un navegador basado en software libre

Hay que usar un navegador basado en software libre para que la privacidad sea mayor, una buena alternativa es Firefox.

3. Un buscador que no monitoriza tu actividad

Google, Yahoo, etc… son excelentes buscadores, pero rastrean tus búsquedas, almacenan tu historial, trafican en ocasiones con tus datos personales y todo sin que en la mayoría de los casos, los usuarios lo sepan. Las alternativas pueden ser: DuckDuckGo  Ixquick y Yacy 

4. Un correo electrónico privado y encriptado

Gmail o Hotmail nos proveen de un servicio de calidad de manera gratuita, pero al igual que con los buscadores, tu información personal se ve comprometida. Hushmail o Lavabit es una posible solución. 

5. Microblogging libre

Twitter tiene una pega, y es que el el propio Twitter controla y almacena todos los mensajes. No es un asunto grave, ya que en principio son informaciones públicas que queremos que la gente vea. Una opción a twitter es Identi.ca.

6. Una red social que respete tu privacidad

Facebook tiene muchas pegas con respecto a la privacidad, usar una cuenta en esta red social equivale a poner toda tu vida en un DVD y mandárselo directamente a Mark Zuckleberg. Facebook trafica con nuestros datos, los vende a las empresas, se queda con nuestras fotos, la información y cualquier cosa que escribas o subas le pertenece, y nunca podrás borrar nada, porque no desaparecerá. Así que necesitamos una red social que nos de todo el poder para controlar nuestra información, sin brechas ni letra pequeña. Esa red social existe, se llama Diaspora.

7. Una herramienta que bloqueé a quien nos intente rastrear

Do Not Track Plus es una herramienta que nos permite bloquear a los “robots” de Internet. Cualquier empresa que intente recopilar información sobre nuestros hábitos en la red será bloqueada. 

8. Una herramienta que oculte nuestra IP

Nuestra IP deja el rastro por donde navegamos. Pero si utilizamos algo como Tor, podremos ocultarla, de manera que nadie sabrá desde dónde nos conectamos. Freenet también es una buena opción.

La privacidad total y absoluta es casi imposible, pero nos podemos acercar a ella.